游戏化教学在小学1～3年级体育教学中的应用

作者：郭海滨

来源：新课程教学(电子版), 2022, (05): 30-31.

• 游戏化教学
• 小学
• 体育教学
• 应用策略

随着体育素质教育改革的不断深化，教师更加重视在体育教学过程中发展学生的学习兴趣，培养学生快乐学习、终身学习的观念。为此，游戏化教学与体育教学的相互结合就显得尤为重要，它对发展学生的体育精神、培养其良好的运动习惯有着积极作用。因此，本文将从六个方面探索游戏化教学在小学1 3年级体育教学中的应用策略。