<正>教育数字化转型升级已成为教育高质量发展的趋势,教育数字化将从以往的浅层应用走向融合创新。从信息技术应用的历史和现状来看,信息技术目前仍然主要是帮助教师进行授课的“教的工具”,而实际上它更应该是帮助学生学习的“学的工具”,因此要把信息技术运用在提高学生的探究能力上,而不仅仅是用作教学展示。