游戏化教学：探索幼儿全面发展的有效模式

作者：董小瑜; 于宏

来源：辽宁教育, 2023, (10): 73-75.

<正>《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）明确指出：“幼儿园在教学活动过程中，要以游戏作为教学的基本活动。”《幼儿园工作规程》也指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”幼儿园时期是为幼儿一生发展奠定基础的关键时期。3～6岁幼儿的学习方式主要是以直接经验为基础，在游戏活动和日常生活中获取知识经验。因此，游戏在幼儿园活动中起着至关重要的作用。