叙事医学在瘢痕手术患者健康教育中的应用效果

作者：严芳; 李会杰; 胡开辉

来源：河南医学研究, 2021, 30(24): 4577-4579.

• 瘢痕手术
• 叙事医学
• 健康教育

目的探讨叙事医学在瘢痕手术患者健康教育中的应用效果。方法选择2019年1月至2021年1月于郑州市第三人民医院接受瘢痕手术的65例患者,以随机数表法分为观察组(33例)、对照组(32例)。对照组患者接受常规健康教育,观察组在对照组基础上接受叙事医学健康教育。对比两组患者健康知识知晓情况、护理满意度。结果观察组患者健康知识量表各条目得分及总分均高于对照组(P<0.05)。观察组患者护理总满意度优于对照组(P<0.05)。结论叙事医学应用至瘢痕手术患者健康教育中,可提高患者对相关健康知识的认识水平以及护理满意度,值得临床推广。

• 单位
  郑州市第三人民医院