高职“财经法规与会计职业道德”课程教学模式研究

作者：邱莲莲

来源：农家参谋, 2020, (18): 270.

• 教学模式
• 财经法规与会计职业道德
• 高职院校

为了提升学生就业创业能力,减轻结构性就业压力,满足书证融通迫切需求,迎合复合型技术技能人才培养潮流,本文以高职院校"财经法规与会计职业道德"课程为研究对象,就其教学模式予以研讨,以期更好地将学历教育与职业技能相融合,提高教育质量效率和学生执业能力。

• 单位
  吉林工业职业技术学院