奥尔夫音乐教学法本土化实践探索——以《嘉陵江的孩子》一课为例

作者：苏敏

来源：中小学音乐教育, 2021, (10): 26-28.

• 嘉陵江
• 《嘉陵江的孩子》
• 嘉陵江船工号子
• 演唱特点
• 奥尔夫音乐教育思想
• 本土化实践
• 奥尔夫音乐教学法

<正>奥尔夫音乐教学法是世界著名的三大音乐教学法之一,在世界各地有着广泛的影响。奥尔夫原本性音乐与舞蹈的教育理念提倡在音乐实践中将音乐、动作、舞蹈、语言紧密结合在一起,意在唤醒人的本能,强调人们主动参与。笔者从2017年开始接触奥尔夫音乐教育思想并相继参加了多次培训,

• 单位
  长江师范学院