计算机临床思维训练在罕见病临床思维教学上的应用价值

作者：陈适; 罗云云; 白皙; 潘慧; 朱惠娟

来源：基础医学与临床, 2021, 41(06): 914-917.

DOI：10.3969/j.issn.1001-6325.2021.06.025

• 计算机技术
• 临床思维
• 罕见疾病
• 医学教育

计算机临床思维训练是一种采用计算机技术模拟真实的临床场景的教学方法,相比于传统的临床思维训练模式有其独特的优势。本文介绍了计算机临床思维训练的现状、在罕见病教学方面的应用价值及存在的问题和解决方案,强调了其在临床思维教学方面的潜力,这种新的保障医师训练同质化的手段,将推进医学教学改革的进展。

• 单位
  中国医学科学院北京协和医学院; 北京协和医院