构建智慧课堂,促进道德践行

作者：王会红

来源：启迪与智慧(教育), 2018, (12): 95.

• 初中道德与法治
• 智慧
• 有效教学

在初中道德与法治教学中,教师要树立足生本,将智慧教学的理念融于教学之中,引学生去思考、探究、践行,促进道德的同化。本文主要从树立智慧教学的理念、建构道德与法治智慧教学的课堂、创建道德与法治智慧教学的平台等角度阐述道德与法治智慧教学的有效策略。