初中生物学分组活动单的设计与使用

作者：陈桂珠

来源：试题与研究, 2020, (11): 178.

• 初中生物
• 分组活动单
• 设计与使用

随着新课程改革的推进,学校及教师越来越注重分组活动在教学中的作用,教师要将分组活动单有效运用于初中生物教学中,让学生能够理解生物概念,培养其实验探究能力、合作能力、沟通交流能力。本文从分组活动单出发,分析初中生物学分组活动单的设计与使用策略。