摘要

对外汉语教学承载着中国文化的传播。教学过程中,以交际为目的的任务型教学法广泛应用在对外汉语教学中,是值得推广的有效的教学法。任务交际过程也伴随着文化的传播。本文立足对外汉语教学,围绕任务型教学法,从文化交际的角度出发,对任务设计和教学中的文化传播进行探讨,并对此提出一些思考,以便任务型教学法能更好地应用于对外汉语教学。