例谈小学英语课堂的活动设计

作者：蒋惠妃

来源：校园英语, 2019, (24): 133.

• 英语课堂
• 活动
• 有效

构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式成为了小学英语教学所追求的理想境界。但是,在对活动的设计上,我们英语教师却存在着或多或少的欠缺。本文以一次公开课入手,探讨有效的英语课堂活动应该具有哪些特质,如何让各式各样的活动更好的为一节课服务。