基于文化自信培养的辅导员队伍建设研究

作者：李琢

来源：西部素质教育, 2018, 4(01): 120.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201801064

• 文化自信
• 辅导员
• 培训机制

文章首先阐述了新时期辅导员队伍树立文化自信的必要性,然后从提升辅导员的文化素养,建立有效的培训和考核机制和积极参与校园文化建设三个方面提出了基于文化自信培养的辅导员队伍建设路径。

• 单位
  大连理工大学城市学院