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谈基础教育与高等教育间的“断层”现象
作者:龚道贵
来源:
理论界
, 2005, (05): 110.
管理和教育
独立能力
“断层”
摘要
基础教育忽视学生独立能力的逐步培养,学生的独立能力尚未形成,学校家庭对学生管理包办多;而高等教育阶段,对学生管理教育过于松散。二者间不适应,形成“断层”。
单位
荆楚理工学院
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