<正>语文具有人文性和工具性,而语文习作却是很多学生的痛点和难点。习作在一定程度上是对学生创新能力的培养,而创新的核心是创作思维的培养。习作就是学生将自己的所思所想用文字的方式表达出来。传统的习作教学注重作文形式和结构等方面,不利于学生创新能力的培养和创新思维的形成。新课标改革要求语文教学中的写作要"多放少收,轻形式和重内容"。也就是在让学生发挥想象,自由写作的前提下,对学生写作的规范性进行指导,使学生形成自己的写作风格和文章特色,而不是大同小异,千