在信息技术快速发展的背景下,高中数学课堂发生了翻天覆地的变化。高中数学与信息技术相融合,既优化了课堂内容,又创新了教学形式,学生对数学学科充满了浓厚的兴趣。当前,随着素质教育的全面推行,高中数学教师应创新教学理念,并结合每节课的教学内容,采取各种各样的教学方法,当然还要灵活处理信息技术与高中数学二者的关系,从而达到优化数学课堂的目的。
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