利益相关者理论视角下药剂专业产教融合实训基地运行机制思考

作者：陈诚; 江育萍; 夏梦; 罗统勇; 张一明

来源：广西教育, 2021, (02): 52-53.

• 利益相关者
• 药剂
• 产教融合实训基地
• 运行机制

本文基于生产性或经营性实训基地向产教融合实训基地转型升级面临诸多问题的背景,以利益相关者理论为视角,提出从利益驱动机制、运营管理机制、经费激励机制、沟通互信机制等方面构建产教融合实训基地的运行机制,以推动药剂专业"双主体"育人模式的构建。