摘要

音乐教育之路关乎音乐、关乎人、更关乎心灵。文中从乐之师、乐之践、乐之乐三个角度阐述了音乐教育,并从横向、纵向两个维度展望了音乐教育的未来,以呼吁对中国传统音乐文化的传承以及学生的人文关怀。