发挥第二课堂功效 促进大学生全面成长成才

作者：徐晓炜

来源：科技风, 2018, (23): 55.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201823046

• 第二课堂
• 功能作用
• 现状
• 路径

随着我国教育已经进入了由应试教育向素质教育的转变,教育现代化要求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,本文主要谈论了第二课堂在促进大学生全面成长成才过程中的重要作用,结合我国高校第二课堂活动的现状,并对发挥第二课堂功效促进大学生全面成长成才的路径进行了探索。

• 单位
  陕西中医药大学