体育是锻炼小学生体质的主要课程,也是小学生最喜欢的课程之一。但是许多小学生喜欢体育课只是因为课上有很多时间可以自由玩耍,并没有真正对体育学习感兴趣。为了进一步提升体育课堂的教学效果,教师需要巧用活动器材,丰富体育课堂的活动形式,激发学生的参与热情,提高学生学习的积极性,从而提升小学体育课堂教学效果。
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