摘要

科学技术快速发展的今天,信息技术也广泛应用于各行各业。从学生的长远发现来考虑,教师要加大力度对学生进行信息技术教育。就目前我国初中信息技术课堂教学的情况来看,整体的教学效率仍然处于有待提高的情况,需要引起信息技术教师的重视。微课应用于初中信息技术对提高教学有效性具有深远的意义,因此接下来本文从初中信息技术教学中应用微课的原则进行分析,最后探讨了微课在初中信息技术课堂教学中的应用策略。

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