语文学习的最终目的是要全面提高语文素质,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括读写听说能力的养成。因此语文的教育在整个义务教育阶段中始终是中心,从小学到高中也一直是主科。随着新一轮课改的热浪,中学语文教育成为人们讨论的焦点。而初中语文尤其显得重要。它起到承上启下的作用。要培养好学生良好的语文素养,自然要教师在课堂上下苦功夫。而本文的主旨便是探讨初中语文教学的问题及应对措施,为教师开展好教学工作寻找方法,为学生良好的发展提供保障。
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