如何使小学英语课堂更有趣、更有用、更有效

作者：林琪

来源：英语教师, 2020, 20(04): 112-114.

• 教学目标
• 活动设计
• 活动实施
• 小学英语

分析小学英语课堂教学的重要性。认为在小学英语课堂教学中,教师应采取多种教学手段使课堂教学更有趣、更有用、更有效。结合教学实践,提出教师应基于核心素养,结合小学英语学科特点,注重课堂活动设计指向教学目标、创设较为真实的语境、关注课堂活动实施的有效性等策略。