古诗词教学在高中阶段的语文教学中占据了十分重要的地位,在当下教育大环境中,高中语文古诗词教学依旧存在很多不利于教学开展的因素,本文结合当前教学现状,对阻碍高中语文古诗词教学的因素进行了研究分析,并且提出几点相关的教学策略。