幼儿抗挫折能力的培养措施分析

作者:龚焱
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(07): 218.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.07.194

摘要

幼儿教育中抗挫折能力作为主要组成部分,也是幼儿健康人格培养的主要内容,因此培养幼儿抗挫折能力具有现实意义。有鉴于此,本文联系实际,从多方面分析培养幼儿抗挫折能力的措施,旨在为培养幼儿抗挫折能力贡献一份力量。