摘要

本文旨在探索大学生社交媒体使用行为与心理幸福感之间的相关性,并深入分析这种关联的机制和影响因素。通过对大学生社交媒体使用行为和心理幸福感进行问卷调查,并应用统计分析方法,发现社交媒体使用行为与心理幸福感之间存在显著的相关性;进一步分析表明,社交媒体使用方式、社交媒体使用动机和个体特征等因素对这种相关性具有显著的调节作用;研究结果对于理解和促进青年大学生的心理幸福感具有重要的实践和教育意义。

  • 单位
    杭州万向职业技术学院

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