亲子整本阅读指导方法和研究

作者：周梅华

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (10): 55.

• 新课程
• 亲子
• 整本阅读
• 引导

在新课程标准中指出,应该在学生的发展过程中培养学生广泛的阅读兴趣,从而拓宽学生的眼界和思维,并且鼓励学生能够自主地对阅读材料进行选择。此外,新课程还强调在小学的学习中,学生应该完成一百多万的阅读量,教师应广泛沟通、引导学生家长,结合教学实践活动,将亲子整本阅读的效益达到最大化。