摘要
高考生源的持续下降和终身学习系统构建,对成人教育快速发展提出更迫切要求。由于成人教育的招生对象涉及的社会职业类别宽泛,因此课程规划上要满足多元性市场的需求。本研究以江苏省高校成人教育中心为例,使用历年学员选课数据库,运用数据挖掘技术进行分类与分析;首先使用链接分析(link analysis)算法找出修课学员的报名开课类别与其职业类别的关联性;其次再使用决策林(decesion forest)算法探讨不同职业类别里最受学生欢迎的开课类别及其是否能顺利被修完的机率。经由上述两种算法相互印证,可预测出未来市场的需求和成人教育的发展趋势,以此规划未来开课类别的优先级,拟定招生策略。
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单位经济管理学院; 淮阴师范学院