摘要

背诵不只是简单的读与记,还是各项能力的综合。曹操的《观沧海》是初中教材七年级上册中的一篇课文,也是初高中考试背诵的指定篇目之一。如何指导学生流畅地背诵呢?可以大体遵循文言转换为白话,白话转换为文言的思路,按照"熟读翻译——概要梳理——逐‘层’还原——重点巩固——特色赏析"这几个小步骤,培养阅读理解能力,手法鉴赏能力,以适应理解性默写的题型,从而在应对陌生的问题时有灵活的应变能力。