新高考背景下校本教研制度的重构

作者：刘翠鸿

来源：湖南教育(中), 2019, (06): 8-9.

<正>新高考彰显了未来教育变革的方向:人性化、选择性、多样化和个性化。因此,新高考倡导一种尊重、平等、开放、合作、创新的文化。学校应在原有校本教研制度上进行变革,重建适应新高考文化的校本教研制度。一、建立协同教研制度,校际联盟与多科合作研讨前瞻性培训需求分析模型认为,为取得满意的工作绩效,培训需求分析首先需要对未来的工作要求变化予以分析和判断,并在此基础上确定