现代诗歌的形式和教学路径

作者：施帮达; 刘芳

来源：中学语文教学参考, 2018, (36): 10-11.

• 现代诗歌
• 分行
• 视觉
• 节奏

现代诗歌可以从外在形式着手,诗歌的排列和分行都是可以尝试的教学点,可以通过变形处理和分行的标点符号的调换展开教学,尝试从视觉角度找到现代诗歌的路径。

• 单位
  安徽工业大学