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摘要
针对特效技术及影视后期类课程在传统教学模式中出现课程内容与行业需求脱节的现象,文章分析了将典型商业案例引入课堂教学的必要性,整合了学生工作室和网络教学平台的教学资源,研究了该类课程改革的教学方法,结合交互式学习方法,讨论了该类课程改革的评价方法,提出了商业案例与课堂教学内容实践融合的新型教学方法。该方法立足于实际应用,有助于提升该类课程的吸引力,培养顺应当今社会发展的应用型人才,为下一步整改教学方法奠定了基础。
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单位河北传媒学院
