摘要

<正>总编点评从乡村顽童到村小教师,从没课可上的"值班教师",到三千人小学的创校校长,张义经历过太多风雨。曾经,他每晚对着镜子讲课,打磨自己的教姿教态;曾经,他跑了十几趟上级部门,只为给青年教师安排公寓;曾经,他倡导学校慢下来、静下来,沉淀出了凤凰小学"童创课堂"。