素质教育大环境下,幼儿园及幼儿教师要及时更新教育理念,有效结合幼儿性格特点和学习理解能力,开展多元化音乐教学活动。不仅可以引发幼儿音乐学习参与热情,更有助于进一步提升幼儿音乐水平及综合学习素养,体现出良好音乐教学实效。本文结合现阶段幼儿园音乐教学状况,具体阐述幼儿园音乐教学策略探析。