激发中小学办学活力的系统对策研究

作者：方铭琳

来源：人民教育, 2019, (12): 13-17.

<正>激发中小学办学活力不仅是未来教育发展的重要任务,也是检验教育改革成效的关键指标。在加快推进教育现代化进程中,无论是宏观的教育活力、中观的学校活力,还是微观的师生活力,都是我国多年来教育改革持续关注的重点。新时代建设教育强国、追求办好人民满意的教育,必须把

• 单位
  中国教育科学研究院