探讨后进生的转化问题

作者：杨香玲

来源：才智, 2019, (19): 19.

• 后进生
• 成因
• 平等对待
• 因材施教
• 强化品德

转化后进生是每位班主任的责任,后进生聪明但贪玩、好胜逞能、自以为是、爱出风头等特点有时候不仅使得自己成绩上不去,而且影响着班级其他同学的学习氛围。找到每一位后进生形成的原因,并针对其原因提出相应的改善措施,相信能改转化后进生,让每一位学生都能够畅游在知识的海洋。