摘要

中国歌剧创作起步较晚,但成绩斐然。我国的传统文学、民歌民乐、戏曲文化等,为民族歌剧创作发展提供了丰富的养料。音乐家们在此基础之上创作出了大量贴近人民生活、反映时代精神的优秀歌剧作品,诞生了优秀经典的歌剧唱段,成为高校声乐教学的重点内容。因而,在经典歌剧唱段教学实践中,教师们全面分析歌剧的艺术风格、旋律节奏、演唱难度、主旨精神,根据学生的接受程度选择适合他们学习的唱段。并且不断优化歌剧教学体系,丰富教学方法,从而促进经典歌剧唱段教学发挥其应有的作用。

  • 单位
    哈尔滨学院

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