<正>小学数学课程标准强调:数学课程的目标不只是让学生获得必要的数学知识、技能,还应当包括学习方法和思维能力等方面的发展。基于对新课标的理解及学习方式的改变,本着面向全体,着眼于学生发展的理念,在学校举行的"同课异构"活动中,我有幸上了"表面积和体积的比较"一节复习课。【教学内容】青岛版小学数学五年级上册《表面积和体积》【教学目标】1.在直观演示中,对比长方体表面积和体积的意义、计算方法,帮助学生构建知识体系,加深对知识的理解和掌握。2.在具体操作中,激发思维碰撞,渗透思想方法,指导学
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