小学语文综合性学习中的深度学习策略

作者：田亚娟

来源：甘肃教育, 2022, (11): 86-88.

• 小学语文
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• 深度学习
• 核心素养

深度学习策略运用在小学语文综合性学习中,能够有效提升活动成效,促进学生全面发展。文章从“把握”深度学习内涵、“精研”教材编排特点、“吃透”教材编排内容、“精心”设计活动任务、“深度”开展多元评价等四个方面入手,对综合性学习中运用深度学习策略进行了探索。