策略引领,做好初中数学概率教学

作者：吴建平

来源：启迪与智慧(下), 2020, (05): 89.

• 教学策略
• 初中数学
• 概率教学

概率是数学学科中的一大重点,它在初中数学教学中占有一定的比重,并为之后的概率性问题打下坚实的基础。概率问题与我们的生活实际有着非常紧密的联系,教师要注重对学生策略的引领,让学生更高效地学习数学概率。