摘要

客观结构化临床考试(OSCE)是一种客观的临床能力考试模式,目前在临床医学领域已有广泛的应用。口腔医学是一门实践性极强的学科,一直以来缺乏一套行之有效的考核系统,OSCE的出现确立了这么一套科学合理的系统,文章就OSCE在口腔颌面外科临床教学中的应用做一可行性分析。

  • 单位
    天津医科大学口腔医院