摘要
本文主要论述了在国家大力发展现代职业教育、注重培养应用型和技术型人才的背景下,会计技能教学的改革与创新。本文认为,会计专业学生陷入这种困境的最重要原因是以传统的培训模式为导向。因此,现代教育体系的重构是对会计技能教学回归的呼唤。不同层次的职业教育会计技能框架,在此基础上的会计教学应技能,知识和技能教学专业化、现代化的教学手段,考试平台,教学教师团队,技能,加强竞争,技能评估分级和社会实践等八个方面做相应的工作。
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单位沈阳工学院