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公共图书馆开展科普教育活动的实践与思考——以广西桂林图书馆为例
作者:秦丽华
来源:
内蒙古科技与经济
, 2021, (05): 115-117.
公共图书馆
科普教育
思考
摘要
阐明了开展科普教育活动的责任与意义,结合广西桂林图书馆开展科普教育活动的做法与成效,提出公共图书馆应坚持"以人文本"的思想、充分利用新媒体技术、积极寻求对外合作等方法发挥科普教育的作用。
单位
广西科技大学
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