在本科生中实施导师制实现教书与育人的有机结合

作者：汪筱兰

来源：教书育人(学术理论), 2007, (30): 47-49.

• 导师制
• 有机结合
• 学分制

<正>本科生导师制源于14世纪英国的牛津大学,是由导师对学生的学习、品德和生活等方面进行个别指导的人才培养制度。那里的新生入学注册后,学校即刻指派一

• 单位
  苏州科技大学