摘要

<正>语文课堂教学改革,是实施素质教育的主体工程。在课堂上,学生是学习的主人,但是在具体的教学过程中,教师往往忽视了学生学习的主动性。很多教师没有处理好预设与生成的问题,而预设与生成是构建和谐课堂的关键。预设是教师发挥组织、引领作用的重要保证。因此,教师要尽可能多地了解学生,给学生预留充足的思考时间,把课堂教学的主动权交还给学生。一、教师要做好"引路人"著名语言学家吕叔湘先生曾说过:"教学,就是教