习近平总书记多次强调“工匠精神”对于当代高校学生的重要意义，为了实现高校思政教学与“工匠精神”培育的融合，探索分析“工匠精神”内涵的基础上，阐述“工匠精神”与高校思政教育的价值联系，将“工匠精神”具象化并带入思政课堂、组织“工匠精神”主题实践活动、构建“工匠精神”文化氛围、强化“工匠精神”培育管理工作四点策略，以期实现对当代高校思政教育的多维度探索。
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