摘要

为更好地推动教学改革,也为培养更适应社会发展的高素质人才打好基础,初中数学教师要充分重视核心素养,认识到核心素养对教师和学生的重要意义。教师在教学中要创设良好的应用情境,强化学生的认知体验,突出学生的主体地位,引导学生自主学习与合作探究,做到循序渐进,因势利导,促进学生全面发展,也提升自己的教学能力。