基于核心素养的小学美术教学,需要更加关注学生的综合素质,培养学生的审美情趣和艺术修养,为学生的终身发展打下良好的基础。教师的教学目标应为不断提高学生美术核心素养,要充分应用新的教学理念和教学方法,持续提高教学质量。本文基于笔者自身教学经验,结合具体教学案例,从创设课堂教学情境;开展实践活动;欣赏名家名作;渗透传统文化的角度,简要论述核心素养视域下小学美术教学的开展策略。
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