思维发展与提升是学生语文核心素养的重要组成部分。在课堂教学中,教师要通过顺手牵羊、欲擒故纵、无中生有等策略,培养学生的形象思维、逆向思维和创新思维的能力。课堂上,这三种思维方式的交互运用,能促进学生语文思维的发展,为学生语文核心素养的发展奠定基础。
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