基于在线开放课程建设的“生物制药技术”教学改革研究

作者：丁娟芳; 孙长花

来源：广东化工, 2020, 47(22): 157-169.

• 在线开放课程
• 生物制药技术
• 教学改革

在线开放课程作为"互联网+教育"的产物,已经得到了国内外各大高校的广泛认可,对推动高等教育教学改革也起到重要的作用。本文以超星泛雅网络教学平台建设"生物制药技术"在线开放课程,并对课程内容、教学方法、考核评价方式进行改革探索,旨在提高学生学习的积极性、主动性和创造性,从而提高课程的教学质量。

• 单位
  扬州市职业大学