浅谈课程游戏化下幼儿教学改革的价值和意义

作者：许金丽

来源：当代家庭教育, 2019, (18): 67.

• 课程游戏化
• 教学改革
• 幼儿园
• 游戏精神

追求幼儿全面发展是新时期幼儿园教育教学的重要目标,也是幼儿教学课程改革的基本要求。游戏作为幼儿最喜爱的活动,也是幼儿园组织开展教学活动的重要手段。因此,让幼儿教育游戏化对幼儿知识的获取、能力的培养、心智的开发以及身体的锻炼具有重要的影响作用。基于此,本文结合工作经验,对基于课程游戏化背景下幼儿教学改革的价值与意义进行了分析,以期提升幼儿教育教学质量,促进幼儿的全面发展。